为了帮助大家深入了解备受瞩目的以色列，以及它与周边中东国家的关系，以色列海法大学在7月5日至8月5日举办了暑期线上课程，主题是“阿拉伯与以色列关系”。本次课程采用线上讲座+即时讨论的方式。云课堂的采用打破了地域局限，也方便了同学与老师互动沟通、讨论材料。课程内容囊括了阿以关系等众多主题，具体包括：犹太复国主义潮流、以色列建国、巴勒斯坦民族主义、阿以冲突等等。课程全程采用英语作为教学语言，每周授课两次，为期一个月，课程完成经考核后授予结业证书。
第一周的主题是“阿以冲突的历史渊源”，包括阿以冲突和犹太复国主义的兴起、阿拉伯/巴勒斯坦的民族主义，以及英国委任统治下巴勒斯坦的犹太社群。主讲人丹尼尔·紫森怀因（Daniel Zisenwine）博士从阿以冲突的历史回顾引入，着重阐述了犹太复国主义的起源和政治内涵，帮助同学们深入理解阿以冲突的历史渊源。
第二周的主题是“阿拉伯人的反抗和犹太人在二战后的建国历程”，主要包括1936-1939年阿拉伯起义、第二次世界大战历史与巴勒斯坦委任统治的终结。丹尼尔博士指出，1936-1939年期间，阿拉伯的起义因国内外压力和经济与军事条件一度被迫终结，甚至出现工人罢工等社会制度瘫痪的局面。此后二战期间，犹太人遭遇大屠杀，犹太民族走向困境，直到二战后英国结束巴勒斯坦的委任统治，将巴勒斯坦地区的矛盾呈交联合国，历经重重波折的以色列才得以最终建国。
第三周的主题是“三次中东战争”，包括1948第一次阿以战争、1956苏伊士战争和1967六日战争。丹尼尔博士着重讲授了1948年战争，并提到战争双方对这次战争不同的认知：以色列认为这是一场胜利的争取独立的正义之战，巴勒斯坦则认为他们受到了以色列的非法入侵，被迫奋起反击。本节课充分展示了巴以冲突的风云变局。
第四周的主题是“三次中东战争后的和平努力”，包括1967年6月到1973年十月期间的以色列-埃及和约、黎巴嫩战争和第一次巴勒斯坦大起义。丹尼尔博士指出，在这一阶段，中东地区的局势由于埃及的力量参与而变得更加紧张。
第五周的主题是“《奥斯陆协议》与和平的前景”，包括《奥斯陆协议》的签定过程及和平条约的内容、第二次巴勒斯坦起义和巴以和谈的破裂。《奥斯陆协议》是巴以实现和平的重大突破，但丹尼尔博士指出，该协议并未从根本上解决巴以冲突，也正因为此，随后又爆发了巴勒斯坦第二次起义。
此次课程面向全球的学生开放，中国有多所高校的学生参与，川外国际关系学院、东方语言文化学院十多位同学，积极报名参加了此次课程。在学习过程中，几位同学以熟练的英语表达、具有专业水准的提问，给主办方留下了深刻的印象，并藉此让外界更多知晓解了川外的以色列研究项目。同学们纷纷表示，此次海法大学的阿以关系课程，加深了他们对以色列与中东问题的了解，激发了学术研究兴趣。
