四川外国语大学

2019年10月17日  

 

四川外国语大学办公室                   2019年10月17日印发

附件  

四川外国语大学

辅导员系列专业技术职务任职资格申报

评审细则

第一章总则

第一条 为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，根据全市高校思想政治工作会议要求，进一步提升我校辅导员队伍建设水平，根据学校《专业技术职务任职资格申报评审管理办法》和相关文件精神，制定本细则。

第二条 坚持“单列计划、单设标准、单独评审、突出实绩”的原则。

第三条 本细则适用于我校所有在岗事业编制和非事业编制的辅导员、学院（系）党总支副书记、心理健康教育中心专职工作人员申报思想政治教育学科专业技术职务。

第二章基本申报条件

第四条 坚持教师和干部双重职责要求，鼓励精通专业、专能、专长，突出工作实绩，支持工作研究的原则设置基本申报条件。基本申报条件由学历、资历条件、师德师风条件、其他条件组成。

第五条 学历、资历条件

（一）学历条件

具有大学本科及以上学历。1975年1月1日以后出生的人员申报中级及以上职务任职资格原则上应具有硕士及以上学位；申报正高任职资格时，同等条件下博士学位获得者优先。1975年1月1日以后出生的人员申报正高任职资格要求具有博士学位，或者具有硕士学位和国外学习、研修或工作（与教学、科研相关）等一年及以上的经历。不满足上述要求者须按破格条件进行申报。

（二）资历条件

申报各系列专业技术职务须分别满足以下任职资格年限要求，不足任职资格年限要求的须按破格条件进行申报。任现职时间可计算到申报当年的12月底。

（１）初级

①取得学士学位，见习试用满1年，考核合格。

②取得研究生学历或硕士学位，见习试用满6个月，考核合格。

（２）中级

①取得初级职务任职资格满4年。

②取得研究生学历或硕士学位，担任初级职务满2年。

③取得博士学位，见习期满3个月，考核合格。

（３）副高级

①取得中级职务任职资格满5年。

②博士学位获得者从事本专业技术工作满1年。

（４）正高级

取得副高级职务任职资格满5年。

第六条 师德师风条件

（一）思想品德

拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，忠诚党的教育事业。信仰坚定、遵纪守法，不得有违背宪法和党的路线方针政策的言行。热爱集体，自尊自律，诚实守信。

（二）职业道德

爱岗敬业，教书育人，为人师表。对在育人工作中取得突出成绩的，在同等条件下优先考虑。

履行职责，恪尽职守、勇挑重担。能全面履行岗位职责，积极承担工作任务。取得本级专业技术职务任职资格以来，年度考核考核为称职（合格）及以上。连续2年年度考核结论为“优秀”的，在同等条件下优先考虑。

（三）学术道德

严谨笃学，学风端正。在学术研究中，不得有抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果。不得有篡改他人学术成果，伪造或者篡改数据、文献，捏造事实等不端行为。

第七条 其他条件

（一）对已经具备相应任职资格的新进人员，申报高一级任职资格，须来校工作满1年。

（二）对专业技术岗位变更后未按规定转评现岗位的专业技术职务者，不能评审晋升高一级职务。

（三）申报职称要求具有高等学校教师资格。

（四）外语、计算机条件

职称外语、计算机考试政策按照《四川外国语大学关于调整职称外语和计算机考试及继续教育政策的通知》（川外办发〔2018〕82号）的相关规定执行。

（五）继续教育条件

按照《四川外国语大学专业技术人员继续教育实施细则(试行)》（川外办发〔2018〕66号）有关要求执行。

第三章申报教授、副教授的评审条件

第八条 教授评审条件

见附表1《辅导员申报教授的评审条件》。

第九条 副教授评审条件

见附表2《辅导员申报副教授的评审条件》。

第四章申报讲师的评审条件

第十条 讲师评审条件

（一）基本条件

1．辅导员、学院（系）党总支副书记

（1）其所带学生基本工作量平均每学年不低于200人、100人。（因专业招生计划限制的除外）

（2）具有较强的党建或思想政治素质工作能力，深入细致地开展工作。

（3）任现职以来，年度考核均在合格以上。

2．大学生心理健康教育中心专职工作人员

（1）每年承担学生心理健康教育管理工作并按时完成年度工作任务，专职人员每年咨询量不少于60学时（包括个体咨询、团体咨询、心理健康讲座、督导等）。

（2）任现职以来，年度考核均在合格以上。

（二）业绩条件

须满足以下业绩条件之一：

1．具有较强的思想政治素质和组织管理能力。任现职以来，平均每年主讲经学校审定的与党建、思想政治教育相关，对象为学生工作人员的辅导员沙龙或工作坊1次以上。

2．具有较强的思想政治育人能力。任现职以来，平均每年主讲经学校审定的与党建、思想政治教育相关，对象为学生的沙龙、团辅或工作坊1次以上。

3．创新开展工作，成绩突出。任现职以来，参与负责开展的学生党建、思想政治教育工作经验被校级以上主管部门通报表扬 1 次以上；或在校级以上主管部门组织召开的会议上作工作经验交流 1 次以上。

（三）科研条件

发表1篇学生党建、思想政治教育相关科研论文，且具备以下条件之二：

（1）熟悉学生教育管理服务工作研究现状和发展趋势，公开发表学生党建、思想政治教育相关研究论文 2 篇以上。

（2）积极参加学生工作团队建设，参加1项校级以上党建或思想政治教育科研项目/学生工作精品项目/教研教改项目并积极参与相关研究活动。

（3）公开出版或主编、参编1部学生党建、思想政治教育相关书籍。

（4）获得校级及以上教学或科研成果奖1项。

（5）获得校级辅导员素质能力大赛优秀奖或优秀指导教师奖1次。

第五章  转评条件

第十一条 凡申请从其它系列转评辅导员系列专业技术职称的，必须先申请转岗，在新岗位工作满一年且考核合格。

第十二条 申请转评的其他条件与上述申报条件相同，其成果认定时间从下一级职务资格取得时计起。

第六章  成果与工作量认定

第十三条 论文及著作等级划分参照《四川外国语大学优秀科研业绩奖励办法》（川外发[2019]43号）。

第十四条 国家级、省部级、厅局级科研与实践项目包括教育部、市教委主办的党建与思想政治教育专项、思想政治教育精品项目、辅导员择优资助计划、名师工作室等，其余项目等级划分参照学校科研处标准执行。校级科研与实践项目包括但不限于科研处党建与思想政治教育专项、学生处学生工作精品项目、宣传统战部塑魂蒙正项目等学校相关部门主办的学生党建、思想政治教育、辅导员工作职责相关的科研与实践项目。国家级、省部级、厅局级、校级教育教改项目等级划分参照学校教务处标准执行。

第十五条 本细则中辅导员、学院（系）党总支副书记课堂教学工作量指在学校教务系统上登记的大学生形势与政策、大学生心理健康教育、大学生职业生涯发展规划与就业指导、创新精神培养与创业教育、大学生安全教育课、思想政治理论课等相关课程课时量和心理个体咨询课时量。思想政治教育实践教学活动包括组织部、团委安排或备案的党课、团课，大学生心理健康教育中心安排的心理团辅、心理个体咨询，招生就业处安排的就业创业咨询和学生处、各院（系）安排的面向学生群体的理论宣讲、沙龙活动和直接带领学生参加社会实践、志愿活动。

第十六条 本细则中所有业绩条件、科研条件（包括教学、科研、论文、获奖）必须与《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》（教思政〔2014〕2号）规定的辅导员工作职责以及党建、思想政治教育工作相关，且为任现职以后取得的，其他专业成果无效。

第十七条 本细则中科研条件“出版或担任主编、副主编编写党建、思想政治教育工作相关书籍”指正式出版的相关书籍，不包括内部印制的资料。

第十八条 本细则中辅导员、学院（系）党总支副书记和大学生心理健康教育中心专职工作人员，经学校批准的在职脱产学习期间、公派出国或全职前往相关部门、行业单位借调工作期间，基本工作量和授课门数及教学环节视为满工作量（含课堂教学工作量）。

第十九条 中文学术期刊论文，申报人必须为第一作者（申报副教授职称时，攻读博士学位期间论文可有1篇放宽至导师第一作者且申报人第二作者）；外文学术期刊论文，申报人必须为第一作者或第一通讯作者。

第二十条 奖项认定

见附表3.1《辅导员工作相关奖项认定》，附表3.2《辅导员指导学生集体、团队相关奖项认定》。

第二十一条 科研（教改）项目仅指任现职以来新立项课题。

第二十二条 成果等价关系参见附表4.1《社会科学、自然科学成果等价与换算关系表》，附表4.2《辅导员工作成果等价与换算关系表》

第二十三条 专业技术职务评审中呈报的成果均指任现职以来取得。申报人个人厅局级以上获奖、荣誉和现任职务为初定者可不受此限制，但奖项仅能在申报中使用一次。

第二十四条 鼓励辅导员积极参与网络文化建设，经审核备案刊发的优秀网络文化成果可纳入职称晋升的业绩统计。

（一）优秀网络文化成果指在互联网上刊发或播报的，具有广泛网络传播的优秀原创文章。优秀原创文章主要指发布在校级以上“官方微博、官方微信、官方移动客户端”（以下简称“两微一端”）等网络平台上的时政、高教、社会热点等解读文章与长篇通讯文章，不包括消息类报道及散文、杂文、诗歌、小说、剧本、自传、书评等体裁。原创文章字数应不少于 1000 字。

（二）优秀网络文化成果作者必须以申报人员为集体成果类第一负责人、或署名作者、或为署笔名、网名的实名认证人。

（三）在中央级媒体和其他主流媒体的网站及其“两微一端”上刊发、转载并产生重大影响、形成重大网络传播的作品，或获省部级评选表彰的作品或工作案例。每一项可申报认定等同于1篇B2类刊物。

（四）在中央级媒体和其他主流媒体的网站及其“两微一端”上刊发、转载并产生较大影响、形成较大网络传播的作品；或获教育部相关司局和市委宣传部、市委教育工委等厅局级评选表彰的作品或工作案例。每一项可申报认定等同于1篇C类刊物。

（五）重大网络传播是指作品被不少于20家主流媒体及其网站、“两微一端”刊发、转载。较大网络传播是指作品被不少10家主流媒体及其网站、“两微一端”刊发、转载；或微信公众号刊发的作品，阅读量不少于10万；或头条号刊发的作品，阅读量不少于40万。

（六）中央级媒体包括《人民日报》、中央电视台、《光明日报》《经济日报》《求是》杂志、《新华每日电讯》《中国日报》《科技日报》《参考消息》《半月谈》《环球时报》。其他主流媒体包括重庆报业集团所属《重庆日报》《重庆晨报》等省级党报党刊、电视台，《中国教育报》《中国青年报》《中国科学报》、中国教育电视台；教育部等省部级单位网站；四川外国语大学新闻网、官方微博、微信公众号及头条号。

（七） 优秀网络文化成果由学校另行认定。

第七章  附则

第二十五条 本细则涉及的条件仅为专业技术职务任职资格申报评审的基本条件。

第二十六条 各系列专业技术职务任现职时间可计算到申报当年的12月底。

第二十七条 本细则中所提“以上”均包括本级。

第二十八条 本细则过渡期为1年，从2019年9月开始执行，过渡期内按学校原有规定执行，过渡期结束后学校原有相关规定同时废止。

第二十九条 本细则由学校学生处、职改办负责解释。